CURSOS & APOSTILAS

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            Antes de iniciar as atividades sobre regência verbal e regência nominal, vale destacar o estudo da crase.

 

Crase – é o fenômeno fonológico que demonstra a fusão de duas vogais iguais. O sinal grave (`) usado algumas vezes sobre a indica que houve crase, isto é, a contração de duas vogais idênticas: a + a = à.

           

            A regência de certos verbos e de certos nomes é fundamental para identificarmos a ocorrência de crase.

 

  1. Reescreva as orações a seguir, atendendo às solicitações nos parênteses.

 

  1. Ontem à tarde vi dois filmes com meus amigos. (troque vi por assisti);
  2.  O médico assiste seus pacientes no ambulatório municipal. (troque seus pacientes no ambulatório municipal por  Rio de Janeiro);
  3. O chefe gostou da nova secretária. (troque gostou por simpatizou);
  4. Nós amamos Cristina como se ama uma filha. (troque amamos  por queremos e ama  por quer);
  5. É engraçado como a gente tende a esquecer certas coisas. ( troque esquecer por esquecer-se).

 

  1. Complete os espaços em branco com pronomes demonstrativos. Atente para o uso ou não do sinal grave.

 

  1. Preferimos isto ______________;
  2. Precisamos verificar se temos ou não direito ___________ abono;
  3. Seu espírito agressivo levou-o ___________atitude extrema;
  4. _________hora, sua atitude só agradou ____________ que não visavam ao lucro;
  5. Abram, por favor, ________janelas; o calor está insuportável.

 

  1. Há verbos que admitem mais de uma regência. Geralmente a diversidade de regência corresponde a uma diversidade de significados do verbo. Por exemplo, o verbo agradar, no sentido de “acariciar”, é transitivo direto, enquanto no sentido de “satisfazer, contentar” é transitivo indireto. Sendo assim, reescreva as orações abaixo, substituindo os verbos destacados pelos indicados para cada grupo de frases.

 

a. assistir

·         Você viu o jogo final do Mundial de Vôlei?

·         O rapaz socorreu as vítimas do acidente.

·         Não cabe a você o direito de julgá-lo.

b. preferir

  • Gosto mais de carne do que de verduras.

c. querer

  • O rapaz desejava uma moto mais moderna e potente.
  • Sempre o estimei como a um irmão.

d. aspirar

·         Nas grandes cidades, a população respira um ar poluído.

·         Desejo sucesso e saúde.

e. chamar

  • Desesperado, invocava Deus.
  • É necessário que façam vir à secretaria os aprovados na segunda fase.
  • Os inquilinos qualificaram o proprietário de ladrão.

f. esquecer

  • Perdi a lembrança de algumas passagens de minha infância.
  • Caíram-me no esquecimento os nomes de meus colegas de faculdade.

g. lembrar

  • O casal de velhinhos, de mãos dadas, recordava-se de seus tempos de namoro.
  • Sem querer, veio-me à lembrança seu doce perfume.

h. simpatizar

  • Gosto muito de Maria Alice.

i. perdoar

  • O juiz não absolveu o réu.

 

  1. Leia.

 

Caixa de texto: [...] Aliás Aceite uma ajuda do seu futuro amor Pro aluguel Devolva o Neruda que você me tomou E nunca leu Eu bato o portão sem fazer alarde Eu levo a carteira de identidade [...] E a leve impressão de que já vou tarde... 				 (Chico Buarque de Holanda)                                                                                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a. Qual a regência do verbo aceitar?

b. Em “E a leve impressão de que já vou tarde...”, indique o complemento da palavra impressão e classifique-o.

5. A seguir, alguns versos de músicas da MPB que, do ponto de vista gramatical, seriam criticáveis, mas é claro que existe a licença poética.  Leia-os atentamente e diga por que, à luz da regência, haveria algo a corrigir.

  1. “Eu ontem cheguei em casa, Helena...”;
  2. “E nessas horas você vai lembrar de mim...”;
  3. “Eu assisti de camarote o seu fracasso”;
  4. “Prefiro ser essa metamorfose do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo”.

 

6. Sobre o verbo custar, empregado abaixo, só não é certo afirmarmos:

 

“Mas eu sei quanto me custa / manter esse gelo digno / essa indiferença gaia / e não gritar: vem, fulana!” (Carlos Drummond de Andrade)

  1. é um verbo transitivo indireto;
  2. seu sujeito é uma oração;
  3. o seu complemento (me) poderia ser substituído por “a mim”;
  4. poderia ser construído com um sujeito pessoal ( eu custo a manter ).

 

  1. Em conformidade com as normas de regência verbal, complete corretamente as lacunas.

 

  1. O desafio_____me refiro é tão ambicioso quanto os objetivos _____você visa.
  2. As promessas________ela duvidava não eram piores do que os sonhos__________ela sempre se lembrava.
  3. Já foi terminada a casa________ficaremos alojados, é o lugar ________iremos no começo das férias.
  4. O desagradável incidente_______você aludiu hoje,à tarde, revela-nos segredos_________nunca tivemos acesso.
  5. Os alunos_________notas estão aqui devem pedir perdão à professora___________desobedeceram.

 

  1. Leia o poema de Drummond.

 
 

Mãos Dadas

 

Não serei o poeta de um mundo caduco.

Também não cantarei o mundo futuro.

Estou preso à vida e olho meus companheiros.

Estão taciturnos, mas nutrem grandes esperanças.

Entre eles, considero a enorme realidade.

O presente é tão grande, não nos afastemos.

Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                  Analise os termos sublinhados de acordo com critérios morfológicos, sintáticos e semânticos.

 

7. Leia o texto seguinte:

 

      Antes de começar a aula - matéria e exercícios no quadro, como muita gente entende -, o mestre sempre declamava um poema e fazia vibrar sua alma de tanta empolgação e os alunos ficavam admirados. Com a sutileza de um sábio foi nos ensinando a linguagem poética mesclada ao ritmo, à melodia e a própria sensibilidade artística. Um verdadeiro deleite para o espírito, uma sensação de paz, harmonia. (Osório, T. Meu querido professor. "Jornal Vale Paraibano", 15/10/1999.)

 

a) Qual a interpretação que pode ser dada à ausência da crase no trecho "a própria sensibilidade artística"?

b) Qual seria a interpretação caso houvesse a crase?

 

8. Comente o emprego do sinal indicativo de crase no trecho - Exposição: de 03 de agosto à 02 de setembro das 10 às 19 h.

 

9. Observe a palavra destacada na frase: A campanha de meus adversários interpõe-se À dos meus parceiros. Assinale a alternativa que JUSTIFICA o uso do sinal de crase:

a) Interpor-se rege preposição a e subentende-se um objeto indireto feminino.

b) Interpor-se rege preposição a e dos meus parceiros é masculino.

c) Interpor-se rege preposição a e subentende-se um objeto direto feminino.

d) Interpor-se rege preposição a e o objeto direto explícito é masculino.

e) Interpor-se é verbo intransitivo e dos meus parceiros é adjunto masculino.

 

10. Escolha a alternativa que completa corretamente o período:

"Marta acaba de receber ____ visita do professor de artes cênicas, que ____ convidou para assistirem ____ peça teatral, em exibição ____ uma semana, ____ poucos metros de sua casa".

 

a) a, à, à, a, há;

b) a, a, à, há, a;

c) a, a, à, à, a;

d) à, a, a, há, à;

e) a, a, à, a, a.

 

11. Assinale a alternativa que preenche com exatidão as lacunas.

Estou aqui desde ______ 8 h, mas só poderei ficar até ______ 9h 30min, porque ______ 10h 30min assistirei ______ sessão solene de abertura de uma importante exposição de arte moderna, precisando, para isso, dirigir-me ______ Rua 7 de abril e ir _____ Galeria "Sanson Flexor".

 

a) às - às - às - a - a - a

b) às - as - às - à - à - à

c) as - as - às - a - à - à

d) as - as - às - à - à - à

e) às - as - as - à - à – à

 

12. Complete com as preposições adequadas os seguintes itens:

 

I. Enviei dois ofícios_______ Vossa Senhoria.

II. Dirigiam-se______casa das máquinas.

III. A entrada é vedada______toda pessoa estranha.

IV. A carreira______qual aspiro é almejada por muitos.

V. Esta tapeçaria é semelhante ______ nossa.

RESPOSTAS

 

6. Sobre o verbo custar, empregado abaixo, só não é certo afirmarmos:

 

“Mas eu sei quanto me custa / manter esse gelo digno / essa indiferença gaia / e não gritar: vem, fulana!” (Carlos Drummond de Andrade)

 

a. é um verbo transitivo indireto;

b.      seu sujeito é uma oração;

c.       o seu complemento (me) poderia ser substituído por “a mim”;

d.      poderia ser construído com um sujeito pessoal ( eu custo a manter ).

 

  1. Em conformidade com as normas de regência verbal, complete corretamente as lacunas.

 

a. O desafio a que me refiro é tão ambicioso quanto os objetivos a que você visa.

b. As promessas de que ela duvidava não eram piores do que os sonhos de que ela sempre se lembrava.

c.       Já foi terminada a casa em que/onde ficaremos alojados, é o lugar aonde iremos no começo das férias.

d.      O desagradável incidente a que você aludiu hoje, à tarde, revela-nos segredos a que nunca tivemos acesso.

e.       Os alunos cujas notas estão aqui devem pedir perdão à professora a quem desobedeceram.

 

  1. Leia o poema de Drummond.

 
 

Mãos Dadas

 

Não serei o poeta de um mundo caduco1.

Também não cantarei o mundo futuro.

Estou preso à vida2 e olho meus companheiros.

Estão taciturnos, mas nutrem grandes esperanças.

Entre eles, considero a enorme realidade.

O presente é tão grande, não nos afastemos.

Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas3.

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                  Analise os termos sublinhados de acordo com critérios morfológicos, sintáticos e semânticos.

 

1 locução adjetiva / adjunto adnominal / relação de posse

2 prep. + subst. / complemento nominal / alvo

3 locução adverbial / adjunto adverbial / modo

 

7. Leia o texto seguinte:

 

      Antes de começar a aula - matéria e exercícios no quadro, como muita gente entende -, o mestre sempre declamava um poema e fazia vibrar sua alma de tanta empolgação e os alunos ficavam admirados. Com a sutileza de um sábio foi nos ensinando a linguagem poética mesclada ao ritmo, à melodia e a própria sensibilidade artística. Um verdadeiro deleite para o espírito, uma sensação de paz, harmonia. (Osório, T. Meu querido professor. "Jornal Vale Paraibano", 15/10/1999.)

 

a) Qual a interpretação que pode ser dada à ausência da crase no trecho "a própria sensibilidade artística"? O sábio ensinou a sensibilidade artística e a linguagem poética.

b) Qual seria a interpretação caso houvesse a crase? Seria alvo da linguagem poética.

 

8. Comente o emprego do sinal indicativo de crase no trecho - Exposição: de 03 de agosto à 02 de setembro das 10h às 19 h.

·         Em relação à data, a colocação do acento grave está errada – não há a presença da preposição;

·         Em relação às horas, a colocação do acento grave está correta – há a presença da preposição e do artigo.

 

9. Observe a palavra destacada na frase: A campanha de meus adversários interpõe-se À dos meus parceiros. Assinale a alternativa que JUSTIFICA o uso do sinal de crase:

a) Interpor-se rege preposição a e subentende-se um objeto indireto feminino.

b) Interpor-se rege preposição a e dos meus parceiros é masculino.

c) Interpor-se rege preposição a e subentende-se um objeto direto feminino.

d) Interpor-se rege preposição a e o objeto direto explícito é masculino.

e) Interpor-se é verbo intransitivo e dos meus parceiros é adjunto masculino.

 

10. Escolha a alternativa que completa corretamente o período:

"Marta acaba de receber ____ visita do professor de artes cênicas, que ____ convidou para assistirem ____ peça teatral, em exibição ____ uma semana, ____ poucos metros de sua casa".

 

a) a, à, à, a, há;

b) a, a, à, há, a;

c) a, a, à, à, a;

d) à, a, a, há, à;

e) a, a, à, a, a.

 

11. Assinale a alternativa que preenche com exatidão as lacunas.

Estou aqui desde ______ 8 h, mas só poderei ficar até ______ 9h 30min, porque ______ 10h 30min assistirei ______ sessão solene de abertura de uma importante exposição de arte moderna, precisando, para isso, dirigir-me ______ Rua 7 de abril e ir _____ Galeria "Sanson Flexor".

 

a) às - às - às - a - a - a

b) às - as - às - à - à - à

c) as - as - às - a - à - à

d) as - as - às - à - à - à

e) às - as - as - à - à – à

 

12. Complete com as preposições adequadas os seguintes itens:

 

I. Enviei dois ofícios__a_____ Vossa Senhoria.

II. Dirigiam-se___à___casa das máquinas.

III. A entrada é vedada__a____toda pessoa estranha.

IV. A carreira____à__qual aspiro é almejada por muitos.

V. Esta tapeçaria é semelhante __a____ nossa.